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秀山土家族苗族自治县2020年公开选聘城区学校工作人员简章

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秀山土家族苗族自治县2020年公开选聘城区学校工作人员简章

发布日期:2020-07-30 作者:秀山县人力社保局 点击:


秀山土家族苗族自治县人力资源和社会保障局

秀山土家族苗族自治县教育委员会

2020年公开选聘城区学校工作人员简章


因工作需要,根据县委组织部、县人力社保局《印发<关于规范全县机关事业单位工作人员调配工作的意见(修订稿)>的通知》(秀山委组〔2012〕148号)和县委编委《关于下达2020年上半年用编计划的通知》(秀山委编委〔2020〕15号)精神,拟面向全县中小学公开选聘城区学校工作人员98名

一、选聘原则

1.坚持民主、公开、竞争、择优的方针;

2.坚持注重实绩、德才兼备的原则。

二、选聘岗位及职数

各学校选聘岗位及职数见附件1。

三、选聘范围及条件

(一)报考范围

1.城区中小学报考范围为:全县中小学(秀山委组〔2012〕148号文件列入选聘范围的学校和官庄中学、官庄街道中心校除外)在编在岗教师。

2.教师进修学校报考范围为:全县中小学在编在岗教师。

(二)资格条件

1.品行端正、身心健康、遵纪守法、热爱教育事业、具有良好的职业道德。

2.年龄在45周岁及以下(即1974年8月31日及后出生),其中报考教师进修学校教研员岗位的,男性年龄放宽到50周岁及以下(即1969年8月31日及后出生)。

3.2018年秋期—2020年春期个人绩效考核排名有2个学期达到所在学校(二级法人及以上)前1/2。

4.具有扎实的学科专业知识、较强的教育教学技能和良好的教育教学效果。2018年秋期—2020年春期中,所任教主要学科教学成绩平均分至少有2个学期同时达到同级同类学校前1/2(按百分制计算,小学所教主要学科成绩平均分达85分及以上的,初中所教主要学科成绩平均分达75分及以上的,视为达到同级同类学校前1/2;一类小学农村学校的教师教学成绩仅与农村学校排名),且兼任其他学科教学效果较好。教育系统内借用、交流(支教)、挂职学习人员按用人学校所属类别进行排名。未经县统一命题考试的学科教师和在其他岗位工作的人员,其教学成绩视为达到同级同类学校前1/2;经组织同意选派出国、援藏支教的人员,支教期满考核合格的,其教学成绩视为达到同级同类学校前1/2;参加国培置换脱产学习和正常产假期间的人员,其教学成绩视为达到同级同类学校前1/2。

5.近两年年度考核结论均为合格及以上。

6.符合报考岗位要求的其他条件(见附件1)。

7.报考艺体学科岗位的,第3、4条规定的考核排名放宽到前2/3。

8.学科教师紧缺的学校原则上不得报考(选聘后能基本保证该学科正常教学需求,经学校领导集体研究后、教育督导责任区审核同意的可报考)。

9.中学教师报考小学教师岗位的,仅限学科教师有富余的中学。

10.报考教师进修学校教研员岗位的,其3个学期的所教学科成绩须达同级类学校前1/3,个人绩效考核排名须达本校参加考核人数的前1/2。

(三)下列人员不得参加选聘

1.正在接受有关部门审查的人员;受党纪政纪处分仍在处分期限内的人员;受党内严重警告或行政记过及以上处分,自受处分之日起未满3年的人员。

2.截止2020年8月31日,全科教师、特岗教师在农村学校工作未满6学年的人员和县外调入我县学校工作未满3学年的人员。

3.截止2020年8月31日,通过公开招聘(考核招聘)未满招聘简章中或双方签定的事业单位聘用合同中约定的最低服务期限的人员。

四、选聘方式

教师进修学校教研员岗位采取笔试与面试相结合的方式进行,其他学校岗位采取笔试与考核相结合的方式进行。

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