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12月25日2021年重庆事业单位考试每日一练（综合基础知识）题本
1.教育要因材施教是因为人的身心发展具有
A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
2.教师教学反思的最主要研究视角是
A.从学生学习效率视角进行反思
B.以教师的视角对自己的教学进行反思
C.通过阅读理论文献来反思自己的教学
D.通过同事观察自己的教学进行反思
3.先前活动所形成的心理准备状态叫作
A.定势 B.前摄抑制 C.干扰 D.习惯
4.由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是
A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括化理论 D.同化理论
5.具有守恒，思维可逆等心理特征的儿童处于皮登杰认知发展的
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
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