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11月23日公务员考试每日一练:言语理解(解析)

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11月23日公务员考试每日一练:言语理解(解析)

发布日期:2023-11-24 作者:乐恩公考 点击:

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11月23日公务员考试每日一练:言语理解(解析)


>>>公务员考试每日一练解析(汇总)


1.【答案】B。解析:文段为总分结构,首句指出越来越多的儿童图书作家自觉地 思考读者定位,发挥自己的创作特长,然后分别从读者年龄段和写作内容两个方面,具体列举了作家的不同定位。由此可知,文段主要说的是儿童图书作家定位的细化问题, 与之相符的为 B 项。 

2.【答案】A。解析:文段从植物的光合作用谈起,指出光合作用蕴含着巨大能量,对人类非常重要,然后以“但”转折指出,目前光合作用的利用率非常低,最后强调光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制具有重要意义。B、C两项文段未涉及,D 项“太阳能与植物光合作用的关系”非文段重点。故本题选 A。

3.【答案】B。解析:文段首先介绍了临睡肌跃症的临床表现;然后说明人们还没有搞清楚其原因,因此有诸多猜测;最后用较大篇幅介绍了一种对此症状的解释。A 项为首句内容的概括,非主要内容;C、D 项均属于“一种解释”的内容。故本题选 B。 

4.【答案】C。解析:由“加之”“另一方面”可知,文段是从三个方面对数学家可遇不可求的现象进行原因分析:首先,数学家对天赋要求极高;其次,数学家的成就仰仗于灵感的偶然眷顾;最后,很多行业比数学研究更赚钱,数学家面临诸多诱惑。C项准确概括了文段内容。A 项的“天赋”只是原因之一,概括不全面;B 项的“困境”文段未涉及;D 项对应“加之”后内容,概括不全面。故本题选 C。 

5.【答案】B。解析:文段首句指出新的垃圾处理时代正在到来,然后分别介绍了俄罗斯的等离子垃圾处理技术和德国的风拣垃圾处理技术。“垃圾处理”为文段的关键词,在标题中应有所体现,据此排除 A、C 两项。D 项的“无害化”不能概括德国的风拣技术,排除。文段强调的是科技给垃圾处理带来的革新,故本题选 B。

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