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面试热点:青少年心理健康建设

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面试热点:青少年心理健康建设

发布日期:2019-02-12 作者:重庆乐恩教育 点击:

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面试热点:青少年心理健康建设

乐恩教育教学部 张佳庆


青少年期是成长发育过程的一个阶段,也是人生迈向成熟的一个重要阶段和过渡期。但是由于这一时期的青少年身心发育不健全、自控能力比较弱,加上一些不良的外在因素的影响,很多青少年容易出现一些心理问题。

青少年心理健康问题的主要表现:一是由学业带来的心理压力大;二是适应能力差,对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或不喜欢学校的各项活动;三是偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执;四是人际关系紧张,总感到别人对自己不友善;五是抑郁,表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷,情绪低落;六是焦虑,心理烦躁不安,情绪忽高忽低极不稳定等。由于青少年尚处于生理发育和心理发展期,认知能力还不够强,自控能力差,很容易诱发心理健康问题,如不及时矫正,有的甚至走向犯罪,走向自杀。

其产生的原因在于:一是家庭关爱缺失,家长缺少与青少年沟通;二是学校教育唯分数论,不关注青少年的心理变化,缺乏素质教育以及对青少年人格养成的教育;三是社会媒体引导偏差,社会风气浮躁,媒体舆论夸大其词;四是青少年本身对自己认识不清,不善于与外界交流自己的想法。

要促进青少年心理健康需要学校、家庭及社会三方合力。家庭:营造和谐温馨的家庭氛围,家长多与青少年沟通,了解他们的想法,并且家长自身要做好模范作用,引导青少年积极健康发展。学校:开设心理健康课程和心理健康咨询室,通过心理健康教育引导青少年;加强与学生家长的沟通,形成家校共育。社会:坚持正能量的社会舆论导向。



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