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3月9日2020年重庆公务员考试每日一练:逻辑判断(解析)

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3月9日2020年重庆公务员考试每日一练:逻辑判断(解析)

发布日期:2020-03-08 作者:乐恩教育 点击:

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3月9日2020年重庆公务员考试每日一练:逻辑判断(解析)


>>>公务员考试每日一练解析(汇总)


1.A。A项,陈力由于自身的知识短缺,导致他的使用价值有所下降,这属于人才的无形磨损。B项,刘主任进取心逐渐下降,这属于人才的有形磨损。C项,赵刚工作方法虽然简单,但是并未造成他的使用价值的下降,因此不属于人才的无形磨损。D项,王组长体力逐渐下降,这属于人才的有形磨损。

2.C。结构性流动的原因是“生产技术或者社会结构方面的变革”,而C项的原因是“不满一线城市生活质量下降”,与之不相符,因此不属于结构性流动。

3.D。由定义可知,影响复种指数的因素有日照、土壤、水利、肥料、劳力和科学技术,且日照好、无霜期长、水分充足、合理套种是提高复种指数的基础。

A项,我国从南到北,水分逐渐减少,无霜期逐渐变短,地区复种指数逐渐降低,因此错误。

B项,复种指数所需的日照、无霜期、水分等都与纬度相关,因此错误。

C项,春季和秋季的日照条件要弱于夏季,无霜期也要短于夏季,因此春季和秋季的复种指数要低于夏季,C项错误。

D项,较高的农业科技水平可使一年内农作物的总播种面积高于耕地面积,从而使复种指数超过百分之百,因此正确。

4.A。A项,7号球员能力突出,带动了团队之间的配合度和其他队员的发挥,属于辐射补偿。B项,通过训练弥补身体条件上的不足不属于能力的补偿。C项,教练安排他参加团队比赛,通过团队之间的配合,可以有效弥补他发挥不稳定的缺点,这属于能力的补偿,但不属于辐射补偿。D项是以“强大进攻”弥补“防守较弱”的缺点,属于放大补偿。

5.A。短板理论的本质含义是说总体的效能由其中最弱的一环决定。A项中任命的新领导不是团队中的短板,因此不符合短板理论。B项中的短板是“心理健康”,C项中的短板是“对一般员工的使用和开发”,D项中的短板是“产能”,三项都符合短板理论。


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