2024年4月22日重庆公务员面试（家庭作业）解析

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2024年重庆公务员面试家庭作业（每日一练）

2024年4月22日重庆公务员面试（家庭作业）解析

（综合岗）

1、经典名著被拍成影视作品，有一些好的效应，也有的读过原著的不赞同不喜欢，你怎么看？

【乐恩公考解析】

经典名著被翻拍成影视作品，这样可以更加直观形象地看到原著里的经典人物出现在屏幕上，原著中的经典场景和剧情也能让我们大饱眼福，所以深受年轻人喜爱，也能让年轻人更加形象直观地了解关于四大名著。但是现在大多数的年轻人只喜欢通过影视作品去了解四大名著，很少花时间静下心来，仔细品读四大名著的原著。出现这个现象的原因一方面是由于我们年轻人本身的性格和喜好特点决定的，很多年轻人都比较浮躁，很难静下心来，仔细品读原著，比较喜欢有视觉和听觉冲击的影视作品；另一方面也是我们目前整个社会浮躁的气氛带来的，随着社会的高速发展，生活节奏的加快，人们很难慢下来仔细品读文学著作，社会也缺少文学品读的风气，因此，人们在这种快节奏的科技时代，很容易享受科技带来的最直接方便的成果。当然这其中也不乏为了追求经典名著带来的巨大的粉丝基数，从而能够创造更多的商业价值。

名著被拍成影视作品，给我们带来视觉和听觉享受的同时，其实也让我们失去了细细品读名著精髓的机会，毕竟原著作品可以通过多个场景、对白、内心独白(特别是外国名著，动不动就大段大段的独白)把人物写得有血有肉，电影只能选择/改编部分片段去呈现。特别是某些不是场景式的句子真的很考导演和观众的功底，也很考观众的理解力。像《飘》里面斯嘉丽的母亲艾伦，我深深的记得书里面有这句话：菲利普一走，就把艾伦生命力所有的光辉都带走了。(就当时艾伦很喜欢她的表哥菲利普，可是父母不同意觉得他游手好闲不务正业之类的，还把菲利普赶走，后来在一次打架斗殴中菲利普受伤死去，艾伦就迅速想离开出生地，便嫁给了斯嘉丽的父亲)但电影里面就是通过其他方式让人了解艾伦的感受，而且大多数的导演自身的文学功底薄弱，曲解原著的精髓，拍出来雷人的剧情，演员演技的浮夸，失去了原著的精髓和风味，我们看到了只是导演粗制滥造的文化糟粕。

因此，我认为我们年轻人自身需要在这个浮躁喧哗的社会中沉淀下来，多多品读经典文学著作，让自己的心静下来，让我们的生活除了眼前的苟且还有诗和远方。而我们影视的制作方，尤其是准备翻拍经典名著的导演一定要提前做好功课，理解我们原著的精髓，而不是为了追求商业价值和利益，拍出一些毁经典的作品，这样的影视作品也只能是昙花一现，无法成为经典。

2、单位工作人员本来想转发敏感言论给自己的朋友，却不小心转发到一百多人的工作群里，你是办公室工作人员，怎么处理？

【乐恩公考解析】

作为单位的办公室工作人员，遇到题目中的情况，我会以尽量减小此事的影响为原则，进行如下妥善处理。

首先，我会立即打电话告知那位发了敏感信息到群里的同事，如果撤销时间来得及，我会让他立即撤销那条消息。如果来不及了，我会让他在群里解释清楚此事，并做出道歉。并希望大家不要转发此消息，等待我们的处理结果。

其次，我会私下找到那位同事，对他进行批评教育，希望他认清楚自己这次犯的错误，同时也希望他以此为戒，树立起正确积极的价值观。以后注意自己的言论，同时我也会安慰他，相信单位的同事也会原谅他，也不必太过于纠结此事。

最后，我会在单位内部进行一次思想教育活动，帮助大家树立起积极正面的思想，形成良好的工作环境。

3、你是青年志愿者，敬老院一位老人想举办一次他的剪纸艺术作品展，你会怎么协助他？

【乐恩公考解析】

敬老院的老人想出版他的剪纸艺术作品，我会从以下几个方面协助他。

首先，我会从以下几个方面做好准备，一方面我会协助老人对他的作品进行分类整理，并将作品进行装饰以及作品信息介绍的整理。同时我会联系区文化艺术展览馆，和馆长进行沟通，协商出展览具体的时间安排以及剪纸作品展的意见和建议;另一方面我会通过线上线下相结合的方式对本次的作品展进行宣传，线上主要通过志愿者官网和区文化艺术馆的官网进行宣传。线下，我会联合志愿者团队，在各个街道社区商圈以及老年人艺术中心，发送传单进行宣传。

其次，本次剪纸艺术作品展活动过程中，我们需要注意维持好会场的次序，保障会场安全以及作品的保护。为了吸引大家参观本次的剪纸艺术作品展，我们会在会场内设置一个剪纸学习点，教授大家一些简单的剪纸作品。

最后，活动结束后，我会做好作品的搜集整理工作，并且将本次展览的一些照片和视频发送到志愿者的官网上进行再次宣传。

4、高校大学生贷款，创业贷，美容贷，缺乏经验，知识，造成财产损失，你是高校学生管理处工作人员，你怎么提高大学生意识，避免这类情况？

【乐恩公考解析】

高校频繁发生的各种套路贷事件，给我们的学生带来的巨大的财产损失，其中很大的原因也是学生自身的安全意识不到位，理性消费意识不足，因此作为学校的管理处工作人员我会从以下几个方面做好宣传工作。

首先，我会成立工作小组，先针对本校出现的校园贷事件一个详细的调查，了解清楚本校出现的校园贷的种类和学生被骗的经过，分析出校园贷的套路和其中需要我们学生具备的哪些方面的意识。

其次，我会针对了解到的校园贷的具体信息，通过以下几种方式进行全校范围内的宣传：

1、通过校新闻广播和校报对校园贷的危害以及出现的学生掉进校园贷陷阱的事例进行宣传；

2、以班级为单位，召开班级会议，以“如何识别校园贷陷阱”为主题召开班会，通过班会的形式进行宣传；

3、我会在校园各个宿舍楼下悬挂横幅和设置宣传展板，宣传校园贷的危害；

4、我会邀请法律方面的专家，给大家举办讲座，主要讲授如何识别非法校园贷和养成理性消费的意识，以及真实的非法校园的案例。

最后，我会做好后续宣传效果的调研工作，并时刻关注学生情况，看看我们的宣传是否取得了较好的效果。并根据大家反馈的情况，进行工作的优化，维护好学生的利益。